指揮 金老師來信-對孩子們的殷殷期盼

各位親愛的家長們好：

從今年九月開始，由小弟我指導的七年級學生，至今已經學習管樂快要四個月了。

小朋友們有不錯的進步，對於他們的進度，我覺得只比我預期的慢一點點。

這篇文主要是希望各位家長能幫忙，鼓勵孩子在家練習管樂。

我知道，國中生的課業壓力不小，可能有許多補習或是其他的作業要做，真正空閒的時間不是很多。

也有學生跟我反映，有些家長認為在家練習樂器很吵，或是覺得孩子們吹得很難聽，希望不要打擾到鄰居。

其實，要從噪音變成樂音，是真的需要花一點時間。而孩子們正在慢慢的從中適應，希望家長可以給孩子多一些鼓勵。如果晚上練習真的太吵了，可以協調在九點以前練完，我想鄰居應該不會有太大的意見(當然，我相信還是有些家庭居住地非常的安靜，真的不方便)，而家庭的看電視時間，只能拜託各位容忍一下下了！

而建議練習時間不用太多，10-30分鐘就很足夠(他們都知道基本練習該練什麼)。重點不在一次練多久，而是希望能每天都碰到樂器。

練樂器有一大部分是在練習細微的肌肉控制，尤其是初學。就像是找個西方人拿筷子，最好的方法就是每餐吃飯都拿，大概兩周就學會了；如果一個星期只拿一次，大概要三個月才能得心應手，練樂器也是這樣的。

我們學校練習時間非常的有限，一個星期只練習四個小時的合奏，不太足夠，而在學校也沒有老師能利用課餘時間開放社團練習，我每每練完基本工，時間就耗去一半，而孩子們沒有自主練習的情況下，之前的進步尚未熟練，而我要往前推動進度，感覺像是揠苗助長，也不忍心讓孩子承受太大的壓力。

請各位家長幫忙，在家督促孩子練習吧！

誠正小孩很乖，很有規矩，質感也不錯，而且學習力解力很強，目前也都很喜歡音樂，我相信有家長的鼓勵，我們一定能進步更多。即使孩子吹得還有些曲不成調，但這都是過程。拜託各位幫我一起陪著孩子成長，建立他們的信心。

管樂學習，一開始都會有三分鐘熱度(從發不出聲音到可以吹出聲音，是很神奇的過程)，而到現在就是最關鍵的時刻(噪音-樂音)。能不能培養孩子的恆心跟毅力，就在於勤奮練習，以及一顆願意面對挑戰的心，如果孩子能學到這樣的態度，好好磨練，將來遇到挑戰必定都能迎刃而解。

讓我們一起努力吧！如果小弟哪裡做得不好或是說得不對，請直接賜教，小弟必能虛心接受。

謝謝各位。

誠正大家長-林校長 送來溫馨又鼓舞人心的優美文章, 再次謝謝校長!

親愛的誠管後援家長夥伴們:

陽光.音樂.雨!感動與感謝!與誠管同在動物園,

感受來自愛與音樂帶給人們的幸福感動!

從小小朋友手舞足蹈與家長們的歡樂笑容中!

從愛心手做世界唯一的花朵中看見美麗用心!

2014/04/26下午同在動物園的人們,相信會記得

這共有美好的午後,也有屬於每個人的幸福感動!

尤其看見.聽見生命與音樂交會的動人景象!

祝福健康喜樂

4/26-動物園表演活動大成功, 衷心感謝一路上幫著我們的這群師長與家長們

親愛的誠管夥伴

想一想,您去過動物園幾次呢? 一次 兩次 還是無數次了?   而今天, 我們相信, 會是您與孩子在動物園回憶裡, 最特別,最不一樣的一次經歷.  如果您出席了今天的活動, 那麼現在可能還悸動著, 感動著的心情,無需在此贅述, 我們深有同感.  但,  如果今天您不克親自到場參加孩子們的表演, 那麼, 相信您的孩子回去可能有一肚子快樂的成就感, 急著與您分享- 請放下手邊的事給他們幾分鐘, 讓孩子一起再帶您回到記憶的現場, 徜徉在美妙樂音快樂的世界裡吧!

在老天爺巧妙安排下, 微微陽光, 伴著學生與家長們辛勤的準備工作, 彩排活動就聚集了動物園眾多來賓,齊聚觀賞.  正式的演出, 天空雖然感動的落下滴滴淚珠, 也不澆熄群眾們的熱情, 有那麼多可愛的小小朋友, 在現場, 自然的跟著我們的音符, 手舞足蹈了起來, 您可能沒時間注意到, 他們發光的臉龐 與 父母快樂的笑容, 這, 就是我們的孩子所帶來音樂的神奇力量吧! 

誠管的孩子們, 聽你們在台上的演出, 相信師長跟家長們, 除了感動還有滿滿的驕傲. 今天,帶給大家幸福魅力的你們, 同時也是最幸福的: 

讓我們一起感謝 林校長,總是給予誠管最大的支持與鼓勵,從早上親自送大家上車, 活動結束時, 大雨滂沱下, 撐著小傘, 一車一車的等孩子們都上車, 再跟我們一一揮別, 這份細膩, 我們感動在心.  而貼心與充滿智慧的 蔡主任,貞鳳組長及帥哥美女老師群們, 用科學家的精神 幫我們找出了樂譜籃最大放置空間, 用運動家的精神,從頭到尾熱情參與.   聽, 最大的安可聲, 可是來自咱們帥哥美女老師群呢!

而後援會的家長們, 今天大家忙得充實快樂.  這是本學期新上任的游總幹事,副總幹事與各幹部們, 第一次面臨的大活動.  後援會家長們,沒有您們, 世界獨一無二的手做花朵, 今天各活動細節的完善與成功, 是難以達成的.  美麗的花朵來自總幹事淑君的號召 瓊慧的巧思, 貴理,世卿,瑞娟與惠瑩的努力仿製.   整場指揮若定要我們注意細節的志豪,超級負責,整場忙碌的永美,宜鑫,貴理, 我們老經驗的家長- 明秀,瑞芬,麗娟, 新加入行列, 玉新(耀儀媽媽) 瑞甄(馥雅媽媽-還有姊姊) 麒安與惠貞(宥瑄父母檔) 今天辛苦了!  別忘了,要看到精采的影音檔登上網頁, 我們還要謝謝昱培與芳敏的專業攝影.    觀眾群中, 幫我們拍手最用力, 安可喊破聲的家長群們, 芳瑤(文甫父母檔)  承霖一家人,曉霞(陳靜)一家人, 喻淇爸爸... 還有很多我們可能漏掉(抱歉)或沒跟我們相認的家長, 沒有您們默默的付出, 造就不出我們團隊的驕傲.   

前人種樹後人乘涼, 今天也特別感謝 胡顧問守任, 家長會黃會長, 帶著殷切的盼望, 蒞臨現場給我們指導. 溼答答的回到學校, 看到後援會前幹部,九年級家長,明月與怡如, 熱情的歡迎, 讓我們有種又回到家了的熟悉感...    謝謝您們, 有您們不間斷的鼓勵, 是我們進步的最大原動力. 

今天的表演, 雖然不是我們習慣,最帥的君笠老師與美女維瑩老師, 但他們細心的為我們安排了- 早上有著青春活力的品懿助教, 來帶領團隊,聲聲叮嚀..為後援會分憂解勞, 

而活動表演最重要的男主角, 指揮台上偉大的小巨人- 指揮康老師, 您帶動整場氣氛,一流功力, 這..不僅是現場觀眾為您深深著迷, 偷偷告訴您, 您已經成為家長群們的口中的"師奶殺手"了.. 今天辛苦您了!

今天成功的活動, 暫告段落,然而這只是個逗號,  別忘了我們還有約 - 六月份成果發表會, 七月10日南港軟體園區的藝術小包廂,及可能成行的澳門管樂節, 一連串的精彩, 都需要您更多的支持與協助.  期待再次與你的相會與合作!   

誠管家長後援會 敬上

在家長會長,指揮老師, 後援會家長共同見證下 - 總幹事 順利交接!

* 以下摘錄自 甫卸任的胡前總幹事(現任誠管的榮譽顧問) 寫給大家的信: 

很高興新任總幹事在大家共同推舉之下順利產生，這個重責大任，接下來要由昕綾媽媽、游淑君女士來承擔；這個擔子雖然沉重，但有各位家長會員與老師們的支持，我相信誠管後援會的運作，在既有的基礎之上，應該可以走得平順。

個人忝為後援會顧問，亦將竭盡所能，與新一屆後援會幹部攜手努力，在淑君總幹事的領導之下，繼續邁向下一階段的高峰。

在此也拜託各位家長會員與老師、學校主管同仁，繼續給予支持與指教，誠管後援會過去兩年多的運作，已建立彼此榮辱與共、沒有不能談的事之慣例，希望大家可以積極貢獻所長，後援會非常需要您的一雙溫暖的手，以及關懷的愛心；讓我們繼續攜手，為孩子營造一個優質的學習環境而努力。

**家長後援會特地為胡前總幹事 製作了一段影片 回顧我們共同努力的點點滴滴 ** 

動人樂音~誠正管樂 林淑君校長

悠揚樂音或高亢激昂、或柔情輕訴、或神秘、或開闊、或喜悅、或哀愁，音樂是澄淨心靈的良方，氣勢磅礡的管樂鼓舞振奮人心，清純活潑的管樂引領進入童趣純真的世界，浪漫溫馨的管樂讓人沉醉在美妙旋律中。在你們悠揚的歡迎樂音中進入誠正,永遠記得你們獻給我的曲目!誠管在我生命記憶中會是印象最深刻的管樂團隊！暑假欣賞你們在南港軟體園區進行藝術小包廂活動展演，看見許多觀眾及貴賓前來捧場座無虛席深獲好評，連小小孩及外國朋友都駐足久站聆聽，餘音繚繞演奏經典畫面常縈腦海。中研里社區晚會表演精彩活潑，讓秋涼的夜晚增添懷舊藝文氣氛！

    101學年度參加臺北市音樂比賽成績優異，感謝與感動大家熱情用心投入參與的歷程,參賽展現練習成果與臨場表現,參賽準備與參賽觀賽都是很好的學習,看到大家穿起參賽制服繫上領帶,男的酷帥,女的氣質美,很出色的隊伍!非常感謝陳老師與黃老師的指導,短時間就讓孩子們能有優等的好表現!君笠老師、維瑩老師、連榮譽會長、家長會余會長，胡總幹事、以及敬愛的誠管家長後援會爸爸、媽媽們和銘坤主任、貞鳳組長，不辭辛勞、不分彼此，全力同為孩子們上台展演給予支持協助，培養孩子音樂專業素養外，大家的用心付出更令人感動，相信孩子們也從中學習到親師認真付出的榜樣，並感受滿滿的關愛！

    凡經歷過的一切，必留下生命見證，一幕幕感人身影、一曲曲動人樂音，一張張可愛熱情的笑容，譜出誠正管樂精彩動人樂章，讓人感受音樂的美好與誠正人的熱誠溫暖；未來的日子我們還要一起共同學習成長!期待每次誠正管樂精彩的演出，享受音樂學習與成果分享的真善美樂!希望誠正成為大家生命美好記憶的所在!敬祝大家健康喜樂!

菜鳥組長的告白 訓育組長 林貞鳳

「噹──噹──」下課鐘聲再次響起，而我的耳邊的聲音也響起了:「組長，我跟妳說……」「組長，昨天圑練的時候……」「組長，XXX壞掉了！」小麻雀們迅速飛到我身後，吱吱喳喳地叫著。週一的早上原是讓人不想面對而心情沉悶的，但我卻因那一張張認真而執著的臉龐、一句句急切而期待回覆的話語，而瞬間提振精神，彷彿化作萬能解題逹人，針對一個個問題簡單俐落地回答他們。在我擔任訓育組長期間，這是最意外的收獲。

一直以為，管樂團會是我最難勝任的職務，畢竟，自詡為「走音女王」的我，音樂對我而言可是個一竅不通的領域啊！望著那一排排樂器，我感受到莫名的壓力。不過，認真盡責的管樂團幹部們，專業用心的指導老師們，熱情細心的後援會家長們，完全解除我的壓力，打破我的迷思，並讓我看到管樂團真正的面貌。

還有每一個認真的幹部們，總是如期而準確地完成任務，總是及時地回報管樂團的一切狀況，總是這麼地讓人放心，讓我更了解團員的狀況。而前後任的指揮老師們，傾注了許多心力在這裡：嬌小可愛的小黃老師，總是最後一個離開團練室，因為事必躬親的她總是得將團務處理完畢才放心；風趣幽默的君笠老師，總是有效率地分派任務、排演以及練習，讓團員在短時間內學會處理好每一件事。後援會的每一個家長，更為管樂團付出無數個美好的假日，討論團務運作，也討論未來發展。有了大家的全力協助，我這個菜鳥組長才能無後顧之憂地坐在訓導處，繼續接下這個職務，繼續跟大家共同奮鬥下去。

管樂團一直是誠正的特色社團，即使資源不豐，但我們持續努力著。期待未來的每一個日子，菜鳥組長可以與管樂團的每一個人──團員、老師、家長──共同面對並解決每一個難題，究~竟~管樂團未來會如何？讓我們一起看下去。

千里之行 總幹事 胡守任

            上學期的精彩，在6月17日的成發祝福聲中，畫下完美的休止符！ 

            緊接著酷暑的假期，家長後援會與師資群依然馬不停蹄的策劃著感性與知性兼具的活動，諸如：大溝溪步道之旅、造訪雙燕樂器公司， 以及為誠管新鮮人籌劃充實的入門暑訓課程。沒有冷氣的辦公室、沒有陽光的地下室，會議一次次的召開、團練室一趟趟的來回，揮汗如雨過後，欣見任務一件件的完成。

                新學期新挑戰，對外，我們仍延續走出校園與社區共享共榮的理念，進而以走出誠正擴展視野為目標。例如8月24日南港藝術小包廂展演，以及9月15日胡適國小祖父母節的敬老活動等等。我們希望孩子學會吹奏、學會打擊、學會演出，還學會音樂在生活、在價值、在助人等不同面向所扮演的舉足輕重角色。南港有全國最高學府----中研院 ，同一個行政區也有北市弱勢家庭比例最高的學園之一----誠正國中。寄望誠管與比鄰而居的學術殿堂明年度能有所交集，102年度中研院的藝文活動甄選即將展開 ，幸得欣蓮媽媽提供管道及協助 ，後援會已於10月底寄上「南港庄仔四校聯合演出企劃書」， 齊邀白雲國小、南港國小、胡適國小與誠正管樂團共同參與，期能有機會在中研院公演。 明知申請團體不計其數、且競爭激烈，後援會仍全力為南港莘莘學子爭取觀摩、交流、資源共享而努力。 

     10月23日臺北市國中團體B組管樂合奏比賽，我們拿了優等好成績！家長們在挑選比賽服上卯足了勁，  靜態上網挑顏色、試搭配，動態直奔永樂市場、五分埔，找材質、選樣式。用心準備的過程， 其價值已遠超過特優獎。單純的孩子們，表面上散發出為了贏得好名次， 黑襯衫與銀亮領帶取代了毛衣背心的優雅儀態 ，內心裡早蘊藏著深切的感動與傳承， 這樣的見證很快地展現   在今年的比賽中 。10月份臺北市國中B組音樂大賽，管樂團三位團員勇敢地報名薩克斯風獨奏、低音號獨奏 ，以及長號獨奏；另五位也報名室內樂合奏_銅管五重奏，積極與勇於嘗試的精神正在誠管發酵，值得我們為他們喝采。

                對內，誠管的挑戰為軟硬體品質的提升。陳舊的設備一直是後援會心中最深沉的痛！昂貴的樂器、資金挹注的不易 、半數的小康家庭等種種因素，使我們走在這條漫漫樂器汰舊換新之路備感艱辛。然而，人助自助者， 今年越來越多家長願意共同承擔這沉重的負荷，使得團員自備樂器者近三十名。換言之，越多的團員因擁有自己的樂器，間接地減少團內維修樂器的費用，也增加自身練習的時間， 一舉兩得。近來南港的大街小巷，銅管、木管、打擊板等練習聲此起彼落， 證明團員更懂得自我負責、更懂得人外有人、天外有天的奧妙。校方與後援會近一年來為了募集樂器基金， 尋慈善機構、覓愛心人士， 大小額度的捐助雖然無法一次購足樂器，但一步一腳印的努力，將為誠管帶來最踏實的成果！

      

        後援會團結合作不分彼此，對於平日點滴的貢獻與及時訊息的傳播，為了讓全體家長與團員知曉，我們試著做以下的努力：   目前大多數訊息都透過電子郵件傳達。上學期”誠正樂揚”團刊再次出刊，預計每學期末出版一次， 內容記載該學期的表演、榮譽、文學等不同面貌 。此外，今年十月初 誠正國中管樂團網站及部落https://sites.google.com/site/ccjhwindband/

正式上線，並不定期更新重要訊息，相關相片、影音都在這屬於誠管每一份子的溝通平台上完整呈現。這二項艱辛使命在為杰媽媽及其鴻媽媽多少個夙興夜寐的日子下終告完成，在此代表所有的家長及團員向二位致上最高的謝意。

             我們在南港區富康街辛勤耕耘一畝田，我們明白含淚播種必歡笑收割。

  經營樂團這迢迢之路，我們已經起步走。所謂：「合抱之木生於毫末；九層之臺起於累土； 千里之行始於足下。」與大家共勉之！

和風送暖管樂情 胡適國小輔導主任 陳增榮

「一群充滿了青春朝氣的孩子們，透過各式各樣的管樂器，吹奏甜美活潑的旋律，正在舞臺上展現他們的純真與活力。」這是胡適國小在9月15日上午9點，為了慶祝一年一度的祖父母節，特地在學校海洋教室舉行的祖孫創意代間教育活動現場。來自祖孫、親子們踴躍的參與，和誠正國中管樂團熱情的演出，隆重地揭開祖父母節敬老活動的序幕。

當天的敬老活動十分熱鬧，除了規畫腦力激活闖關活動與同樂會外，並邀請學區誠正國中管樂社團提供精彩樂曲演出，共襄盛舉。當誠正管樂團一出場時，照相機的閃光燈此起彼落，熱情的掌聲更是不絕於耳，悠揚的音符洋溢會場，溫潤現場每一個人的心田。

感謝誠正管樂團後援會的協助，在這活動籌備之時即熱心奔走，居中協調誠正標竿社團管樂團蒞校支援。透過管樂展演，讓敬老活動增色不少，不僅達到資源共享，激勵學生成長，提供學生寬廣揮灑的機會，也使得全人、生活、藝文的教育在兩校之間萌芽生根。

開場表演後，部分管樂團員還自動留下擔任闖關活動服務小志工，真誠關懷現場長者，藉由遊戲互動，體會兩代相處之道及享受服務學習的快樂。活動過程中，無論是服務者或被服務者，從每一個人綻放的愉悅笑容中，我們看到了彼此間無私的感情和親子間濃郁的親情，表露無遺。在這些團員中有的是本校校友，回到母校服務個個雀躍不已，看見胡適我們這些老老師，不時禮貌地喊道：「主任好！老師好！」而我看到這些當年滿臉稚氣的小蘿蔔頭，如今在誠正國中有如此成熟的表現及精湛的演出，心中滿是敬佩誠正前校長白師舜先生積極用心的治校、前家長會長連智晶先生無怨無悔的付出，以及誠正全體行政團隊和老師們兢兢業業的努力，讓誠正國中脫胎換骨，屢有佳績。

近年誠正國中的轉變是「有感」的，基於此，二年前我決定讓小女「越區」至誠正就讀，就是要以實際行動來肯定學校的努力。承蒙學校老師的指導與教誨，小女每天歡喜上學，快樂學習。期盼有更多的家長給予學校更多的支持，讓誠正國中更上一層樓。

最後要感謝樂團老師的辛苦及現任林淑君校長，敬老活動當天還率多位主任到場祝福。希望誠正國中有林校長的接棒，承先啟後，校務發展更加精緻卓越，誠正學子得以更加健康成長、快樂生活。

我與誠管的第一次接觸 家長會副會長 管樂團家長後援會活動組林瑞端

今天是瑞端第一次看到8，9年級的孩子在正式比賽舞台演出,在後台,其實我的心情也跟著緊張澎湃起來。不管別校的表現如何?或比賽結果的成績如何?我聽到的跟我看到的是這群孩子從準備 ,到上台, 到演出,不管哪一個環節,學長姐們的積極表現令人讚嘆, 我覺得很棒!

後援會家長也都非常用心! 服裝統一, 動作迅速,眼觀四面,耳聽八方,個個進入備戰狀態。希望下次能有更多爸爸媽媽共同參與,親眼看看我們的孩子有多麼了不起!

我們家小犬驊軒問我:媽媽,您錄學長姐表演的畫面了嗎?我想再聽一次他們吹”不可能的任務”那一段,真好聽!

我想, 不只有我覺得8，9年級孩子表現可圈可點,連這個小學弟也相當崇拜他們呢!

給誠管按個讚吧- 第一任網頁版主 李惠瑩

相信您可能跟我一樣 -不是個熱衷學校事務的家長。  沒錯,身為忙碌的職業婦女,對於子女在學校的各項活動,能夠略知一二,偶爾參加活動,已是極限,遑論是學校課後的社團活動了(理直氣壯..)  想也沒想過, 我卻在因緣際會下,不只參加誠管家長後援會, 還意外的擔負起第一任網頁版主的重責。

   雖說我是個電腦素養一般般的普通上班族, 承蒙總幹事跟明月看得起,
勇敢放手讓我來作,但真的要煞有介事的作起誠管官網,還真是丈二金剛,摸不著頭緒。幸而跌跌撞撞的過程中, 有著大家不斷支持與鼓勵,貴人相助外,
還仰賴了網路無弗界-參透了就那江湖一點訣 -學海無涯 唯"勤"是岸, 努力上網找方法， 困難倒也一點一點的突破了。 現在我們的官網跟部落格也算蓋好房子雛型, 完成上線了, 接下來, 同學們, 要多靠你們衝衝人氣, 最重要的 還是大家的持續灌溉，讓這片園地更為精彩！

   一個新手來摸索網路架設的心路歷程, 就如同曾是七年級的新鮮人, 初來乍到誠管大家庭, 與令人目不暇給的樂器第一次接觸一樣,  新鮮又具有挑戰性, 又期待又怕受傷害 ! 也像是個新手媽媽,手忙腳亂的撫育著這個難以掌控的新生寶貝。  雖然網站與部落格， 就如同我們的誠管演出, 都還不是最頂尖專業的職業水準, 但我相信, 持續努力,不斷突破, 用我們的熱情與誠意,仍會奏出一曲曲打動人心的樂章。 走過的,必留下痕跡, 你我的國中生涯 (家長們也陪您度過國中三年啊!)都將留下精彩的一頁.

   如果您有機會來參與,欣賞誠管演出, 或誠管有榮幸得到您的幫忙, 多來走走吧!  您會看到這群愛音樂的孩子最可愛純真,又有氣質的一面,或許您會更幸運的跟我一樣,發現他們成熟懂事貼心的那一面. 如果時間不允許, 沒關係,
咱們就常在誠管網站跟部落格相見 – 給誠管按個讚吧! 

影響生活的一項發明 九年級生 李孟儒

一大清早，溫暖的陽光正探出頭來向你道早，匆匆忙忙趕著出門的上班族，隨手抓了片吐司、公事包一提就走；睡眼惺忪的孩子，揉著兔寶寶般的睡眼，迷迷糊糊的喝著牛奶，準備好上學，捷運上的人們，低著頭，目光絲毫也不與周遭的人群接觸，只是一味的把重心放在手上那台小小的它；到了學校的孩子也從書包裡拿出最新最炫的它開始把玩，究竟是甚麼東西有那麼大的魅力令老少皆迷呢?它，就是手機。

手機，在這個腳步快速繁忙的時代中，對人類來說簡直是不可或缺，難得有時間放假想帶家人到花蓮體驗好山好水，啊!忘了訂票怎麼辦?沒關係，手機上網訂票方便，也體貼了您；與許久不見的好友相會，來個大合照吧!啊!相機沒電了怎麼辦?沒關係，手機替你為好友們留下最燦爛的回憶! 那星子正閃爍著醉眼，漆黑迷濛的夜更加貼近了心底的憂鬱，拿起手機，按下按鈕，流洩而出的音符一絲絲地把思維串成一縷縷灰煙，慢慢、悄悄地走了心中的那片灰，手機，幫您平復了情緒；手機，儼然已成為我們的人民保母，我們生活中的好夥伴。

但是看看這越發冷落的社會吧!你都可以不嫌麻煩的拿起手機，每天一通電話與父母聯繫，為甚麼就不能開不到一小時的車，去見見年邁辛勤的父母呢?你都可以不嫌麻煩的拿起手機，與朋友互相留言按個讚，為甚麼就不能一起喝杯拿鐵，優閒地度過一個愜怡的午後?為甚麼你願意在一個虛擬瓢渺的世界與人們互動，卻沒有勇氣在現實世界裡與人們交換個微笑，面對人群的眼光呢？

如何取捨平衡好，是我們重要的課題，雖然手機方便了我們的生活，卻也造成了我們疏離、冷漠，快些擦亮你的心，找回你的生活重心吧!不要在只是盯著那小小發亮的虛擬螢幕抬起頭來，你會訝異於身旁淡淡的一笑，怎麼會帶來如此耀眼燦爛的光芒，你將會發現，存在你身旁周遭的，不再是一個個陌生冷落的身影，而是一張張溫馨鼓舞，激發你熱情的面容。

I Can Count on You (我能倚靠你) 畢業學長：陳龍郁

 音符勾勒出線條，共鳴拉扯著靈魂，音樂在心底慢慢絢爛。看著台上學長姐的青春、熱血，在底下的我幻想著自己有天也能像他們一樣，很帥氣的在台上表演，懷抱著這樣的憧憬，我進入了誠正管樂。

 

  星期日的時光，完完全全沉浸在五線譜之中，在學長姐的帶領下，和團員們一起成長。面對每一次的演出，我們彼此激勵，拚命練習。合奏的艱辛，便是我們的動力，管樂的熱情，成為我們的支柱，對於成果，我們驕傲、興奮，以及更多的感動。

  管樂與課業間的平衡點，令我掙扎不已。周遭人給予的無形壓力，會令我崩潰甚而想要放棄。只是在國中的最後一年，我並不想留下一段空白，課業雖是我們的責任，但不代表它會是我們的一切。

  九年級，我參加了最後一次的音樂大賽，過程中，不僅要面對愈來愈繁重的課業，還得趕上團練的進度。但是繁雜的事，反倒成了凝聚的力量，也因為是最後一次的演出，大家更是珍惜每一天在管樂團的日子。

  比賽前一刻，團員激昂、澎湃的心情，取代了緊繃的氣氛，因為這一次，不再只是為評審而演奏；不再只是為得獎而演奏；而是將三年的回憶交織成音樂，講述著在誠管的故事。

  一千多個日子就這樣飛逝，以後，我不會記得國中數學曾經不及格，但我永遠會記得曾經一同瘋狂，一起做許多蠢事的我們。在這裡，有一個青春、熱血的故事正在管樂團展開。】

我的第一次獨奏賽 九年級團長 駱譯

   從國一開始就參加了管樂團，雖然歷經許多表演，但都沒有自己獨自面對舞台的機會。在老師的宣導下，我得知了全國音樂比賽，師長也鼓勵我參與。於是與家人討論後便決定參賽，不僅挑戰自己的極限，也拓展自己的視野。

    雖然有著不拔的毅力，但一直參加團體賽的我，對於獨奏方面的技巧真的十分缺乏，在老師的耐心教導下，我必須學會控制自己的音量與音色；手指按鍵的力道與平均度；用心及耳朵去聆聽自己的聲音，告訴自己這樣的聲音好與不好，再加以修正；用眼睛仔細的看譜，把作者想表達的情緒，感動自己也感動評審。

    國三的課業繁重，接踵而來的段考與複習考，常常讓我喘不過氣來。練習時間縮短，除了需要學習的新課程還得修改不足之處便成了一大工程，我像是熱鍋上的螞蟻，怎麼急怎麼煩，都於事無補，只能冷靜面對，善用零碎時間讀譜、背譜，將一切做到最好。

    隨著時間的流逝，決戰的時刻來臨了。這天姐姐特地請假，來當我的伴奏，家人也特別抽空來聆聽，給我最大的支持。一步步走向會場，在樓梯間就聽到了參賽者們的調音和一首首高超的自選曲，到達會場後，我也沒閒著，便和姐姐也走向樓梯間，開始進入了備戰狀態。

    直到聽見：「大會報告，大會報告，請各位參賽者停止練習，至比賽現場集合。」沒多久，又傳來「現在請，東區五號駱繹上台，六號請就預備位置。」

聽完廣播後，便戰戰兢兢、同手同腳、四肢不協調的走上了台，就比賽位置後我的情緒完全的投入在音樂中，但仍緊張萬分，吸入鼻中的空氣像凝結一樣，怎麼都吸不到，感覺快要窒息；原本站穩的雙腳，更像中樞神經遭到病毒攻擊一樣，不受控制的抖動起來；我的手指上好似加裝了加速器，使手指越按越快，曲子的速度也超乎了我的極限。幸好，姐姐用他的琴聲引導我，替我找回了速度，讓我的呼吸也恢復順暢。

  演奏結束，我們向評審敬禮下台。我和姊姊心裡有數，今天的演出並沒有表現出該有的水準，但已經盡了最大的努力。之後我們便一直坐在台下，一邊欣賞其他參賽者的表演，也一邊忐忑不安的等著成績出爐。

終於，成績揭曉了！我得到了優等，雖然沒有名列前三名，自己有些失望。但我想能夠與這些高手切磋，已經足夠在我的記憶裡留下了一片雲彩，雖不是令人驚嘆的煙火，但也是雨後的彩虹。其中我更領悟到了，不要等到機會來了，才開始準備，凡事要未雨綢繆，謝謝這一次的經驗。我想下一次，我不僅會提早準備，而且會以更熟練的技巧，更好的音樂性，來感動每一個人的心靈！謝謝家人的支持，老師的教導，和其他參賽者給我的震撼，你們給我的一切，將會化為能量，讓我繼續努力不懈，演奏出我的一片藍空，與大家一起翱翔在上。

誠管文章

這是誠管新的一步 - 雖然只是小小開始,我們期望 在誠管未來更團結,更茁壯的每一步腳印, 這個網誌, 將會是個重要歷史的見證者, 也是串連你我的好園地.

承先啟後 再創佳績

(選自100學年度社刊-誠管樂揚)

100學年度 誠正國中校長 白師舜


時光荏苒，轉眼間在誠正服務已近七載，回憶過往，酸、甜、苦、澀不言可喻，而對於誠管，更有一份難以忘懷的情感。

猶記甫到誠正之初，誠管恰進入轉型時期，後援會成立不久、增設分部指導教師及假日寒暑訓課程、團練室吸音設備等團務逐步上軌，過程中細細觀察，感受家長之關注及付出與日俱增，備感溫馨，亦為學子之福。

任內七年，有幸協辦臺北市學生音樂比賽團體組等賽事，得以近距離瞭解他校運作情形，坦言之，由於地域性的緣故，誠管孩子們不像其他重點發展的學校，擁有得天獨厚的豐富資源，許多樂器年紀都比孩子們還大了，所幸老師、學生、家長們精益求精，眾志成城，誠管終於在95學年度獲得優等。這對於誠管而言，有其劃時代的意義，也立下一個新的里程碑，著實令人振奮且欣慰。這意味著：「事在人為」，只要努力再努力，相信定能歡笑收割。

誠管乃學校重點社團，行政方面一直以來都是儘可能給予支援，亦曾尋求團體認養及合作計畫，雖目前未竟其功，然觸角已延伸至社區，期望亦相信不久之將來能傳來佳音。

每當孩子們在校內外重要活動、典禮、比賽演出時，美妙的音符總讓人回味無窮，這其中不僅是優美的旋律，更蘊涵著承先啟後的意義，衷心祝福誠管家長及老師們闔家安泰，同學們技藝日益精湛，再創佳績！

用心體會 留下足跡

(選自100學年度社刊-誠管樂揚)

訓導處 蔡銘坤主任

對於五線譜，乃至於簡譜，我都看得很吃力，嚴格來講，應該算是一竅不通。雖然如此，我喜歡音樂，我是那種工作時，如果聽著音樂會更起勁的人。 所以每次聽到咱們誠管的同學們演奏動聽的樂曲時，我經常起雞皮疙瘩，這不單純只是被旋律感動，而是因為在聆聽的同時，常會有些與團裡有關的人、事、物的畫面，從我的腦海裡閃過。原來，「旋律」加上「回憶」，更令人意猶未盡。

參加樂團活動的益處，除了學習團隊紀律、為人處世之道、音樂素養的提升、專項技巧的淬鍊之外，更應該體認「感恩與惜福」的真諦。如果沒有誠管後援會在七、八年前正式開始運作，誠管大概就只是一個普通的社團而已。團務如麻，有許多的事情，都是因為有許多家長默默的付出；大家的苦心經營，不外乎是冀盼團務蒸蒸日上，日新月新。

除此之外，不論今昔，總是有一些任勞任怨、使命必達、戮力完成任務的幹部或同學，憑藉的，就是一股對音樂的執著和傻勁。所以，同學們，請用心體會及觀察團裡的一切，時時刻刻把感謝放在心裡，千萬不要認為這一切都是理所當然。有些事情如果是可以自理，就儘量不要麻煩別人，進而推己及人，反躬自省，學著多去幫助別人。下次遇到幫助你的團員或家長，不要忘記說聲：謝謝！因為時時抱懷感恩之心，將會使你更謙沖自卑。這就如同稻穗一般，愈成熟，其實頭是愈低的。

多年來看著誠管的成長足跡，往事歷歷，令人回味。會訊能於此時重新發行，甚感欣慰！這意味有更多熱心家長投入參與，實為誠管之幸。在會訊即將付梓之際，冀盼並祝福咱們誠管再創新局，更上層樓，everybody GO,GO,GO!

態度決定高度，願「誠管樂揚」更高、更遠

(選自100學年度社刊-誠管樂揚)


誠正國中管樂團家長後援會總幹事 - 胡守任

第一次接觸誠管，是在去年仲夏、新生報到與訓練時。過去即聽聞誠管素以團隊紀律嚴謹、團員素質整齊，一直是誠正的標竿社團，同時深獲各界好評；因此在孩子入學時，即鼓勵其嘗試加入誠管的大家庭，接受嚴格的樂理訓練與培養團隊演出的默契。將近一年來，孩子也確實能融入其中，樂在音樂的薰陶，同時學習與同儕互動與待人處世的道理，深覺當初的決定是正確的！

誠管有今天的基礎，基本上是過去多人努力的成果，包括：歷屆指揮老師的專業指導與校方行政主管及家長會的大力支持，以及歷屆學長姊努力不懈、一棒接一棒共同傳承誠管的優良傳統；此外，一群無私付出的後援會家長，也是誠管得以屢獲佳績、獲得各界肯定的幕後功臣之一。在此要代表誠管家長後援會，向校方與指揮老師致上謝忱，同時也感謝許多不計名分、默默付出的後援會家長們，您們的呵護與協助，是誠管得以繼續向前、成長茁壯的動力來源，誠管有您們真好。

自從今年三月接任誠管家長後援會總幹事一職以來，即以延續誠管優良傳統、增進親師生溝通，以及擴大社區互動與交流等目標，在一群熱心家長的協助，與校方及指揮老師的全力支持之下，戮力推動多項工作，基本上包括兩大部分：在健全組織與團務運作方面，先後修(新)訂誠管組織章程、管理規則、團務運作標準作業程序，以及收費辦法等；在增進親師生互動與社區交流方面，除了例行性的座談會、餐敘等活動之外，亦積極爭取校內外招生演出、募集社區資源等工作。對內希望凝聚親師生的共識與向心力，對外則期盼社區民眾能有機會了解誠管與誠正、走進誠正進而融入誠正，乃至於以誠正附近社區的一員為榮。爰此，過去這兩個月有關誠管大小團務的推動，一方面希望為誠管建立可長可久的制度，另一方面也希望增進親師生的溝通、乃至於提升社區互動的機會，多管齊下，為誠管擘劃長遠的發展藍圖。

推動團務的過程中，不免遭遇大小不一的挑戰，三月中旬團練室受潮嚴重，嚴重影響樂器的功能與壽命，以及團練工作的進行；三月底拜訪南港軟體園區管委會，尋求社區合作演出的機會，最後鎩羽而歸，暫無合作的機會；
(編按:南軟藝術小包廂表演活動,於101年8月順利舉辦 大獲好評!)
期間團費收入拮据，必須謹慎管控支出，讓每一分錢都用在刀口上；團內大部分樂器都已超過使用年限，受限於經費，必須超限使用、排隊等候維修，團員辛苦可見一般。儘管如此，這些困難透過後援會不計其數的正式會議與私底下討論，一一獲得克服或改善，誠管團練室的軟硬體與親師生的向心力，在這學期也可以看到明顯的改善與成長。

然而，我也看到一些團務發展的隱憂，例如，目前團費收入原則上可以支應老師鐘點費與部分活動費用，然而對於老舊樂器的汰換與維修，則力有未逮；長久以來所累積的樂器品質不佳、甚至不堪使用的問題，亟待募集各界資源，逐批汰換與更新。其次，目前團練時間已相當有限，期間除了要加強個人的演奏技巧之外，更要培養團隊的默契，以提升誠管樂團的整體水準；然而，極少數團員對於參加誠管樂團的心態，仍有改善的空間，例如，習慣性的遲到，或未能以同理心來參與樂團，都是亟待改善的現象。一聲招呼、一雙熱情的手，都能讓誠管像一家人般的緊密。

所謂「態度決定高度」，你有權力決定自己的命運，誠管已提供團員一個優質的管樂學習環境，深切期盼團員可以珍惜這得來不易的資源，以負責任的態度、健康的心理，來接受最澄淨的音樂洗禮。蘋果電腦創辦人賈伯斯曾提到：「你的工作將成為你生命中的一個重要部分，唯一可以讓你快樂的方法，是去做你認為偉大的工作；而唯一可以做出偉大成就的方法，就是熱愛你的工作！」熱愛你的工作，珍惜你的學習機會，深盼每一位誠管團員能體會其中精髓，並身體力行，則「誠管樂揚」將可更高、更遠。

管樂路‧管樂錄

(選自100學年度社刊-誠管樂揚)
B團指揮老師─ 黃玟婷老師

是七年前的一股機緣令我踏上這條管樂路，在陳君笠老師的邀請與推薦下，來到誠正國中管樂團，並擔任打擊分部老師之職。猶記得，當時打擊的學生人數稀少，且大多未先學過音樂，對一個新手老師來說，這是具有挑戰卻能從中自我磨練的教育環境。 記憶中，在指導打擊分部的那前五年裡，有著許多感人的故事。曾經，有個特教生的媽媽詢問能否上個別課，因為他的兒子在管樂團找到失去多年的自信；曾經，有個學生因為看不懂樂譜，卻堅持要打好一首完整的曲子，要我逐句教他背起來，該生畢業多年後，雖未繼續參加樂團，但某次回誠管時，仍靦腆地演奏該曲給學弟妹們聽；曾經，比賽需打定音鼓的同學，受限於管樂團尚未購入定音鼓，賽前隨我多次到師範大學管樂隊加強練習，學習過程中相當辛苦，卻從未放棄練習，直到獲得優等佳績後，與同學相擁而泣。年復一年，學生們眼神中的堅毅與熱忱不變、團練室中感人的劇情不變，改變的，是逐年下來管樂團教育在我生命中的情感與地位。

光陰荏苒，基於對管樂團教育的執著，促使我在前年從君笠老師手中接下指揮老師之重責。君笠老師的話猶在耳際：「誠正國中管樂團的指揮，不是只來『指揮音樂』，還需要用時間、感情、體力，伴隨著每一個團員『學習音樂』。他不能是高不可攀的『指揮家』，而需是諄諄教誨的『教育者』。」歷屆指揮皆優秀、獨特，陳君笠老師嚴謹細膩、經驗老道、教導有方，趙彥婷老師活力熱情、賞罰分明，莊維霖老師幽默風趣、循序漸進，他們為管樂團歷年來的營運累積與職責期待，使得指揮一職的延續任重而道遠。

接任指揮的一年多來，經歷了校慶、學校日、臺北市音樂比賽、成果發表會、學生幹部選舉、新春茶會、家長座談會、國小宣傳演出……等活動，儘管肩負著無形的壓力、揮灑了無數的汗水與淚水，在徬徨下摸索、渾沌中前進，但一路上有著校長、主任、組長、家長會長、總幹事、前幾任指揮、眾分部老師、助教、學校老師、家長，以及樂器廠商的協助、引導與肯定，總使我在挫敗與困境中，盼見曙光。這些經驗不僅驅策我勇於面對壓力，也是推動自己追尋教育夢想的原動力，讓我更加肯定紮根管樂團教育的初衷。


帶領學生學習的日子裡，誠管諸多的隱憂漸顯而影響教學，其中最嚴重的為親師與經費問題。「合奏學習是專注力的學習」，在多年前的校刊中君笠老師如此說著，但現今因科技發展多樣化，使得學生們專注力、受挫力普遍下降，學生學習的路程上，倘若僅有教師陪伴、引導，而無家長的投入與參與，成果總是事倍功半；誠管的樂器相當老舊，少數堪用的樂器年齡皆比使用者還大，限制了學生學習成果的展現，因此開源節流的良好制度是管樂團必須實踐的要務。所幸，這一年來誠正國中管樂團後援會在團務、設備、制度上的大力改革、協助與支持，以及校方對樂團活動的友善規劃與引導，使得誠正國中管樂團煥然一新、井然有序，校方、家長、老師與學生間的向心力，也逐漸凝聚了起來，引領著誠管踏出校園、步入社區。誠正國中管樂團，真的不一樣了！

藉此團刊，謹致上最高的謝意，感謝誠正國中使我有這個機會在此磨練、挑戰、成長、回饋，深深期盼能將管樂團美好的點滴、經驗傳遞他人，畢竟管樂教育不只是教導音樂演奏，其中還包含了陶冶品格、培養群性、活化心靈、實現自我，以及那股人與人之間相互認同的情感。在此，誠摯邀請大家一同加入誠正國中管樂團的行列，讓我們踏著管樂團前人留下的足跡，續寫管樂錄中的美好篇章。

熱情

(選自100學年度社刊-誠管樂揚)

團員─蔡伯謙

原本對音樂一竅不通的我，上了國中之後，竟然決定參加管樂團；我對音樂有一股衝勁，迫不及待的想要去接觸它。第一次進到管樂團的團練室，看到了許多閃閃發光的樂器，這些樂器，都只在我小時候，一些關於音樂雜誌的圖片上看到，說要實際看到那些東西長甚麼樣子，還真的是沒有過；這個時候，有一位老師走了過來，他叫我試樂器，他先把手放在我的面前，叫我用力地吹一口氣，用我最快的速度吹一口氣，我也照著指示做。接著老師拿了一把小號過來，裝上吹嘴，老師並沒有一開始就叫我吹樂器，只是教我讓嘴唇震動，老師也是先示範給我看，然後我照著做；接著他把樂器放到我嘴上，叫我用剛剛震動的方式吹一口氣，十分奇妙的，樂器發出了它 特有的聲音。雖然只是單調而且乾癟的一個長音，但對我來說，已經跨出了第一步。

從那天之後，我開始練小號。對我來說，直笛以外的樂器好像都要練很久，至少要兩年以上吧？剛開始吹的時候，一定不會太好聽，但是只要多練就好了吧！總歸需要經驗的累積。之後每次團練，我都吹到別人在趕我了，我才慢慢的收好樂器。因為這個樂器，雖然不是很好學，但是對我而言，是個很新鮮的體驗，所以不管吹得好不好，我都會一直練，練到沒力才甘願。回家休息後，隔天再重複同樣的基本練習，就這樣過了兩年……。

現在，我吹出來的聲音，和兩年前時相比，已經是大不相同了，比較耐聽，也比較響亮了一點。沒有練樂器時，我都會反覆地聽那些曲子的音樂，不只是為了熟悉曲子，也會順便聆聽裡面小號的音色。聽完之後才知道，原來我還沒到達真正的「厲害」程度，所以我開始慢慢增加練習量，所有應該練的基本練習，我都一定吹到自己覺得可以了，才肯罷休，所以練習完通常都是好幾小時了。吹樂器很耗體力，但是我卻不覺得累。也許是因為這是我的興趣吧！對我來說，做自己覺得有興趣的事情，永遠都不嫌累。這條路，我會繼續走下去，不管遇到多少阻礙，都不能攔阻我對音樂的熱情。

在管樂團的生活

(選自100學年度社刊-誠管樂揚)

團員─陳皇叡

在國一時，新生訓練當下我就已經決定好我要的社團了，那就是「管樂團」，一開始走到陌生的環境中，不自覺的就會感到害怕！

七年級時，選了長號當我的主修樂器，做了這個選擇，我並沒有後悔。所有的音樂細胞都是從零開始，看譜也是從零開始，但是在管樂團中沒有人會放棄任何人，通常都是自己自動放棄的。隨著時間慢慢進步，因為我本身不喜歡在原地踏步的感覺，跟著老師的進度去學習，一步一步自然就慢慢成長了！

八年級時，是人生最大的轉捩點，當上學長了！要開始教導學弟妹了！某些人當上幹部了！一開始的我還不是幹部，但是就在某一段期間，那時的譜務因為某些事情常常不能來管樂團，所以君笠老師就把九年級的學長姐們叫過去開會。當時我的想法是，如果不是大家都同意的譜務，別人會聽嗎？就在此時，學長姐們也開完會了！一時之間，就覺得好多學長姐都在看我，我想著：如果是在看我，我會害羞ㄟ！君笠老師這時就說：「我們的譜務需要有很好的人緣，而且要盡責！」我想不會是我的啦！人緣好我承認啦！不過……盡責可能就有一點點問題了！最後老師就說：「我們的二號譜務就是我們長號的陳皇叡。」那時我心裡嚇了一跳，等到下課時，老師就交代我譜務該做甚麼事。之後就一直待到現在，七年級可能認為我是九年級唯一的譜務，但我其實是候補的譜務。八年級時，最難忘的就是管樂團的團遊！

國中三年轉瞬就度過了，我始終待在管樂團。期間最需適應的就是新的指揮，一開始的不適應，讓我有想要退團的心情。不過我依然堅持下去，終究當初會進來不是老師的問題吧！而是興趣！之後撐過了，也認識了很多的學弟妹，我想送學弟妹們一句話：「不要為了自己一開始的累，就失去興趣！」